Resumen
- Este documento se constituye en un instrumento de enseñanza que permite la apropiación de los conceptos a través de la práctica, la investigación participativa, el manejo claro de los referentes teóricos propios de cada tecnología y la extensión del conocimiento a la comunidad educativa. La metodología de las guías es participativa, activa y práctica, basada en el trabajo asociativo, la socialización de los saberes, el análisis de la problemática y el conocimiento de la región. Las tecnologías presentadas forman parte del acervo tecnológico generado por Corpoica y otras instituciones y fueron seleccionadas por su capacidad de respuesta a una problemática agropecuaria y ambiental detectada en los municipios del departamento del Meta; refiere informaciones sobre los siguientes temas: identificación de las características principales de los procesos de colonización que dieron lugar a los actuales asentamientos y sus efectos sobre los recursos naturales y las condiciones de vida de la población; la importancia y utilidad del concepto de sistemas en el contexto del estudio de la agroforestería; la importancia del árbol como elemento fundamental del paisaje y de los sistemas productivos; la identificación de los sistemas agroforestales como estrategia productiva y sostenible de manejo y uso de los recursos naturales y la utilización eficiente y adecuada de las especies arbóreas como componente clave de los sistemas agroforestales. El contenido está enriquecido con lecturas que invitan al conocimiento de la historia regional, poemas, juegos, canciones, textos y cuentos que promueven el conocimiento, la conservación de los recursos naturales, la exaltación de los valores, el sentido de pertenencia y el amor a la región, a la familia, a la producción agropecuaria y en general al entorno