IRN-643 Vigilancia Científica y Tecnológica Course uri icon

Descripción

  • IRN643 Vigilancia Científica y Tecnológica

    PROGRAMA DE POSTGRADO:             INNOVACIÓN EN MANEJO DE RECURSOS NATURALES

    CURSO:                                             VIGILANCIA CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA

    PROFESORES DEL CURSO:                   Ángel Bravo Vinaja y Cesar Cortés Romero

    CORREO ELECTRÓNICO:                     abravo@colpos.mx; ccortez@colpos.mx

    TELÉFONO:                                        (496)963-0240 ext. 4039

    EDIFICIO/PLANTA/NÚMERO:              Edificio Principal del Campus San Luis Potosí

    CLAVE DEL CURSO:                             IRN643

    PRE-REQUISITOS DEL CURSO:             Alumnos que no sean de primer ingreso

    Horas clase:................. 192                                               Créditos académicos:................. 3

    Presenciales: ................. 48

    Extraclase:.................... 144

    Nota: Un crédito equivale a 64 horas totales (presenciales y extra clases)

    Objetivo general del curso:

    Brindar al estudiante las competencias, habilidades y conocimientos que le permitan:

    • Realizar una vigilancia científica periódica y sistemática del entorno científico.
    • Conocer la actividad de grupos de investigación como la determinación del perfil del resto de interventores, su trabajo, colaboraciones, etc.
    • Identificar la producción científica y evaluarla.
    • Detectar las tendencias e investigaciones de mayor impacto.
    • Planificar estratégicamente la Investigación, Desarrollo e Innovación (I+D+I) con base en la vigilancia científica y/o tecnológica.

    LISTA DE PRÁCTICAS

    • Ensayo sobre las bases de datos analizadoras de la producción científica
    • Redacción preliminar de la estructura de la vigilancia científica sobre su tema de investigación.
    • Ensayo sobre la vigilancia científica y/o tecnológica.

     

    RECURSOS DIDÁCTICOS

    • Pizarrón
    • Laptop
    • Videoproyector
    • Rotafolio
    • Recursos y Servicios Digitales de Información Científica y Tecnológica disponibles en el Colegio de Postgraduados y de acceso libre.

     

    ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE:

    • Preguntas literales y exploratorias
    • Presentación de proyectos de vigilancia
    • TIC’s

     


    NORMAS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN

    Normas de evaluación

    La evaluación del curso será de carácter integral, acumulativo y participativo a partir:

    • Ensayo sobre la vigilancia científica y tecnológica.
    • Redacción preliminar de la estructura de la vigilancia científica sobre su tema de investigación.
    • Ensayo sobre las bases de datos analizadoras de la producción científica
    • Informe de vigilancia científica en su área de interés

     

    La calificación mínima aprobatoria será de 8.0

    Procedimiento de evaluación

    Se considerarán los siguientes criterios y porcentajes correspondientes:

     

    Redacción preliminar de la estructura de la vigilancia científica sobre su tema de investigación___________________________________________________

     

    20%

    Ensayo sobre las bases de datos analizadoras de la producción científica_____

    20%

    Ensayo sobre la vigilancia científica y tecnológica.________________________

    60%

     

     

    TOTAL

    100%

     

     

    BIBLIOGRAFÍA IMPRESA O ELECTRÓNICA (estilo ISO 690)

     

    AGUILLO, Isidro F.; ORTEGA, Jose Luis; FERNÁNDEZ, Mario. Webometric ranking of world universities: Introduction, methodology, and future developments. Higher education in Europe, 2008, vol. 33, no 2-3, p. 233-244.

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    http://webofknowledge.com

    https://www.scopus.com/home.uri

    http://www.scimagojr.com/

    https://academic.microsoft.com/

    https://scholar.google.es/

    http://www.epo.org/searching-for-patents/technical/espacenet.html

    https://patentscope.wipo.int/search/es/search.jsf

    https://www.dpma.de/english/service/e-services/depatisnet/

    http://www.harzing.com/resources/publish-or-perish

    http://cluster.cis.drexel.edu/~cchen/citespace/

    http://www.citnetexplorer.nl/

    http://www.vosviewer.com/

     

Créditos

  • 3

Enfoque geográfico